ABD ordusunun askerlerini haftalar içinde konuşturmak için geliştirdiği İşitsel-Dilsel Yöntem — şimdi dünyada ilk kez interaktif teknolojiyle yeniden tasarlandı. Kural ezberleme yok; dinle, tekrar et, konuş.
Daha ilk dersin sonunda İngilizce cümleler kurmuş olacaksın — kendine şaşıracaksın.
Kayıt yok, kart yok — 30 saniyede gerçek bir dersin içindesin.
Sesi merkeze alan, konuşarak öğreten interaktif yöntem.
Doğal hızda İngilizce diyalogları dinle, kulağını gerçek konuşmaya alıştır.
Duyduğun cümleleri sesli tekrarla; pasif değil aktif olarak konuşmayı çalış.
Söylediğin cümleler değerlendirilir, eksiklerini görüp anında düzeltirsin.
Retalk'ın temelindeki İşitsel-Dilsel Yöntem (Audio-Lingual Method), II. Dünya Savaşı'nda ABD ordusunun askerlerini en kısa sürede konuşturmak için doğdu; üniversitelerde ve diplomat okullarında 80 yıldır bilimsel olarak kanıtlandı. Dili kuralla değil; dinleyerek, tekrar ederek ve alışkanlığa dönüştürerek öğretir. Retalk bu kanıtlanmış yöntemi dünyada ilk kez interaktif teknolojiyle birleştirir. İşte bu yöntemin bilimsel mimarları:
"Sözel davranış, başkalarının aracılığıyla pekiştirilen davranıştır."
"Dil öğrenmek aşırı öğrenmektir; bundan azı işe yaramaz."
"En verimli materyaller, öğrenilecek dili öğrencinin ana diliyle dikkatlice karşılaştıranlardır."
"Ana diline benzeyen ögeler kolay, farklı olanlar zor olur."
Fries ve Lado'nun vurguladığı gibi, yeni dili kendi ana dilinle karşılaştırmak öğrenmeyi kolaylaştırır — Retalk'ın Türkçe köprüsü tam da budur.
Bu yöntemi kullanan kurumlar
Bebeklikte dili nasıl öğrendiğimizi düşün: önce sesini ve müzikalitesini duyar, defalarca dinler, sonra konuşuruz. Modern bilim bu 6 sırrı tek tek doğruluyor — ve Retalk her birini sisteminin tam merkezine koyuyor.
Bebekler kelimeleri çözmeden çok önce dilin ritmini ve melodisini (prozodisini) yakalar. Yetişkin beyni de dili önce sesiyle tanır.
"Dünyadaki tüm bebekler benim 'dünya vatandaşı' demeyi sevdiğim şeydir; biz konuşurken bizi dinleyerek istatistik tutarlar."
Mariano Sigman'ın The Secret Life of the Mind kitabında anlattığı gibi: zihin önce dilin sesini, sonra anlamını kurar.
Kulak ile ses bir geri besleme döngüsüdür: bir sesi net duyamazsan, onu doğru üretemezsin. Bu yüzden kaliteli duyma, doğru telaffuzun ön koşuludur.
"Ses, yalnızca kulağın duyabildiğini içerir."
Tomatis'in opera şarkıcısı deneyi bunu gösterdi: kulağa filtre konup bir frekans kesilince, şarkıcının sesinden de o ton kayboldu.
Aynı içeriği 1–2 değil onlarca kez dinlemek beyinde o dile ait sinirsel dokuyu büyütür. Sıkıcı sanılır ama dilin kalıpları ancak böyle "oturur".
"Bir dili öğrenmek için uygun beyin dokusunu büyütmen gerekir; bunu da bol bol dinleyerek yaparsın."
Krashen'in "dar dinleme"si ve hafıza araştırmalarındaki "aralıklı tekrar" ilkesi de aynı şeyi söyler: tekrar, kalıcılığı katlar.
Dili, seviyenin biraz üstündeki ama anlayabildiğin içerikle ediniriz. Anlamadığın bir şeyi dinlemek değil, anlayarak dinlemek öğretir.
"Dili, duyduğumuzu ya da okuduğumuzu anladığımızda ediniriz. Dilbilgisine hakimiyet, anlaşılır girdinin sonucudur."
Dinlemek tek başına yetmez. Dili kendi ağzından üretmek (ayna karşısında bile olsa) eksiklerini fark ettirir ve akıcılığı kalıcı kılar.
"Akıcılık iki grupta da gelişti; ama kalıcı olanı yalnızca konuşmalarını tekrar eden öğrencilerde oldu."
Merrill Swain'in (Toronto Üniv.) gösterdiği gibi üretim, beyni anlamaktan daha derin — dilbilgisel — işlemeye zorlar.
Kafanda Türkçe'den çevirerek konuşmak tutukluk yaratır. Amaç, kalıpları durup düşünmeden — otomatik — kullanana kadar tekrarlamaktır.
"Dil öğrenmenin en önemli tek gerçeği: bu, problem çözmek değil, alışkanlık oluşturmak ve uygulamaktır."
Çeviri, düşük yetkinliğin geçici bir aşamasıdır (Kroll & Stewart); tekrarla kelime doğrudan anlama bağlanır, ceviri köprüsü düşer.
Yöntemin bilimsel dayanağı — araştırma kaynakları
Bu kurum ve bilim insanları Retalk ile bağlı değildir ve Retalk'ı onaylamamıştır; yalnızca yöntemin dayandığı bilimsel ve tarihsel araştırmalara kaynak olarak gösterilmiştir.
Dört adımda konuşmaya başla.
Dakikalar içinde ücretsiz hesabını oluştur.
A1'den C2'ye kadar sana uygun seviyeden başla.
Dersleri dinle, cümleleri sesli tekrar et.
Sesin değerlendirilir, gelişimini takip et.
Basit ve net. Gizli ücret yok.
Evet — A1 seviyesi tam olarak sıfırdan başlayanlar için tasarlandı. Her cümle önce Türkçe açıklanır; hiçbir şey havada kalmaz. İlk dersten itibaren sesli tekrar yaparsın.
Bir ders 20–40 dakikadır. Günde tek ders, hatta gün aşırı bile düzenli gidersen ilerlersin — düzenlilik süreden daha önemli. Dersleri istediğin kadar tekrar dinleyebilirsin (tekrar dinlemek sistemin bir parçası, hile değil).
Söylediğin cümle yapay zekayla yazıya çevrilir ve beklenen cümleyle karşılaştırılır; doğruysa anında ✓ alırsın. Tanıma cihazının kendi içinde çalışır — sesin kayıt altında tutulmaz, bir yere yüklenmez.
Uygulama gerekmez — telefon, tablet ve bilgisayarda tarayıcıdan çalışır. Kulaklık takıp "Derse başla" demen yeterli.
Çoğu uygulama kelime ezberletir ve ekrana dokundurur; konuşturmaz. Retalk'ta dersin tamamı sestir: dinlersin, düşünürsün, sesli söylersin ve anında değerlendirilirsin. Yöntem (İşitsel-Dilsel) 80 yıldır kanıtlı — yukarıdaki bilimsel dayanak bölümüne göz at.